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    運用心智圖於過程技能課程:評估學習者的創作和修改行為
    • 數位學習與教育研究所 /110/ 博士
    • 研究生: 凱倜 指導教授: 陳素芬
    • 心智圖是一項強大的技術,通常被運用於陳述性知識的教學,但鮮少使用於記錄程序性知識。在本研究中,我們將數位心智圖引入至一門目標為教授程序性知識的課程裡使用,參與者在為期12週的公開演講課程中,應用心智…
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